教育部基礎教育一司司長王定華在北京酒仙橋第一中學考察新型教學模式時介紹，“小學生減負十條措施”的修改稿進行第二次公示以來，社會意見明顯降低，截至目前收到了1000多條反饋意見。

　　資料圖：教育部基礎教育一司司長王定華

　　在“小學生減負十條措施”第一次征求意見中，教育部收到了各省教育廳書面反饋意見和全國各地通過電子郵件、傳真、信函等反饋意見共計5000多條。主要意見集中在小學生的作業(yè)問題上。王定華說，教育部考慮后在作業(yè)上進行了改革，把不留作業(yè)變成一至三年級不留作業(yè)。王定華說，第二次征集的意見，已經不像上一次那么集中。二次征集意見大多對具體條文沒有意見，主要是對教育改革提出希望。正式頒布時，應該與第二稿沒有太大出入。

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