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　　片段二：走遍山頭“要”學生

　　在海南省儋州市蘭洋鎮(zhèn)番打村，“讀書無用論”還頗有市場。這里盛產(chǎn)橡膠，在一些家長看來，識文斷字還不如割膠來得實惠。這導致不少適齡入學兒童面臨輟學的“威脅”。

　　“我叫你不要來了，孩子要幫我做家務，上學沒用的?！蓖踅鸹ㄔ儆洸黄疬@是第幾次“熱臉貼了冷屁股”。去年秋季，開學已7天，三年級學生趙志華仍不見回校，王金花焦急地趕到番打村二隊去家訪，但趙志華的父母并不買賬，直接將她拒之門外。

　　“爸媽不想讓我讀書了，讓我在家放牛，可是我喜歡讀書?！倍自趬堑内w志華眼里滿是委屈，看到這一幕，王金花的心如同刀割似的疼。

　　“孩子如果不讀書就只能像你們一樣，一輩子呆在山里?！蓖踅鸹ㄕf話毫不客氣。最后，趙志華的父母總算被她“罵”通了，這才乖乖地將兒子送回學校?！岸嗵澩趵蠋煟也拍苌蠈W，我要努力學習，以后去北京上大學。”趙志華笑開了花。

　　在王金花34年的教學生涯中，接回了很多“趙志華”，送走了一茬茬學生。也正是她的這份真誠守護，讓她教的學生“零輟學”。如今，王金花的很多學生都闖蕩到山外更廣袤的世界，有近200人考上大學或中專，而她依然扎根在山村教育的三尺講臺。

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