中新社石家莊12月12日電 題：曹曉燕和她“愛(ài)的訓(xùn)練營(yíng)”
中新社記者 黃芳
44歲的曹曉燕從不認(rèn)為她的學(xué)生是“問(wèn)題少年”或是“差生”，她習(xí)慣于形容他們?yōu)椤案枰獝?ài)的孩子”。
曹曉燕是河北石家莊一所民辦教育機(jī)構(gòu)的創(chuàng)辦者。這所學(xué)校試圖用嚴(yán)明的紀(jì)律和富于人情味的教育方法，向網(wǎng)癮、厭學(xué)、早戀等青少年不良行為宣戰(zhàn)。
中新社記者11日走進(jìn)這座位于石家莊南二環(huán)外的“河北省特色關(guān)愛(ài)教育學(xué)?！?下文簡(jiǎn)稱“關(guān)愛(ài)學(xué)?！?，這里遠(yuǎn)離鬧市，空氣清新，周圍很難看到城市常見(jiàn)的娛樂(lè)休閑場(chǎng)所。
學(xué)校占地僅有6.7畝，清一色十幾間平房，室內(nèi)明亮、裝置簡(jiǎn)潔。在約400平方米的操場(chǎng)周圍，工人們正在翻整土地。該校副校長(zhǎng)李廣德說(shuō)，這里將圍上籬笆，師生們會(huì)一起親手種上時(shí)令的蔬菜瓜果，而這些“綠色食品”最終將擺上學(xué)校食堂的餐桌。
李廣德說(shuō)，學(xué)?，F(xiàn)有在校學(xué)生11名，年齡最小的12歲，最大的17歲。每個(gè)學(xué)生入校前都有不同程度的網(wǎng)癮、厭學(xué)行為，他們將在這里接受3到6個(gè)月的封閉式培訓(xùn)。
十幾名從部隊(duì)退伍的軍人和具有教師從業(yè)資格的師范院校畢業(yè)生組成學(xué)校的教師團(tuán)隊(duì)。課程表上，一個(gè)小時(shí)的“蛙跳、俯臥撐”體能訓(xùn)練被列為每天的必修課，此外是包括心理、法律知識(shí)等在內(nèi)的文化課。老師會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生記日記和練習(xí)鋼筆字。
早上6點(diǎn)半的第一堂課叫“自我確認(rèn)”?！拔沂亲詈玫?，我是最棒的，我喜歡我自己，我愛(ài)我自己。”每位學(xué)生都大聲地朗讀著。學(xué)校開(kāi)設(shè)了包括信任訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)合作在內(nèi)的心理拓展訓(xùn)練。
接下來(lái)的演講課，11個(gè)孩子輪流走上講臺(tái)講述他們喜歡的一個(gè)故事，然后自由談?wù)撟约旱母邢?。有的孩子很自如，也有的孩子低著頭，聲音有些小。
“表現(xiàn)得比上次更好了，大家一起給她掌聲好不好?！辈軙匝啻舐暤胤Q贊了一位看起來(lái)有些靦腆的女孩，并主動(dòng)走過(guò)去抱了抱她。
“來(lái)這里的每個(gè)孩子都是受傷者。”曹曉燕對(duì)記者說(shuō)，“療傷的第一步是建立自尊和自信?！彼堰@種在西方教育界推崇的“贊美教育”稱為“放大正向能量”。
17歲的山西女孩林玉(化名)因?yàn)榕c家人不和，曾經(jīng)輟學(xué)、三次離家出走。她對(duì)記者說(shuō)，她意識(shí)到自己的行為是幼稚的，想回去讀書(shū)，跟媽媽好好談?wù)劇?/p>
事實(shí)上，林玉在中國(guó)不是個(gè)例。中央綜治委辦公室、中央綜治委預(yù)青辦等部門(mén)于2009年底至2010年上半年聯(lián)合開(kāi)展了一項(xiàng)“重點(diǎn)青少年群體摸底排查專項(xiàng)行動(dòng)”，結(jié)果顯示，中國(guó)約有2820萬(wàn)名達(dá)到法定入學(xué)年齡但又不在學(xué)、無(wú)職業(yè)的閑散青少年。
在多數(shù)西方國(guó)家，“問(wèn)題青少年”通常被罰做社區(qū)服務(wù)，或者被寄養(yǎng)到與此前環(huán)境隔離的家庭中。政府和大量的社會(huì)組織、團(tuán)體都為他們重返社會(huì)創(chuàng)造條件。
“在中國(guó)主流教育功利化傾向下，優(yōu)等生更被重視是不爭(zhēng)的事實(shí)?！敝袊?guó)科協(xié)教育專家委員會(huì)理事、石家莊市第一中學(xué)校長(zhǎng)田運(yùn)隆認(rèn)為，社會(huì)教育機(jī)構(gòu)可以充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，與公立學(xué)校合作，為所謂的“問(wèn)題學(xué)生”重返社會(huì)提供條件。
盡管有巨大的社會(huì)需求，然而像曹曉燕這樣的社教機(jī)構(gòu)目前在河北省僅有兩家。另一家社教機(jī)構(gòu)劉曉冰教育訓(xùn)練工作室的創(chuàng)辦者劉曉冰坦言，民間教育機(jī)構(gòu)處境尷尬，政府無(wú)專門(mén)的監(jiān)管也沒(méi)有扶持，在資金、場(chǎng)地和發(fā)展上都是舉步維艱。
在曹曉燕看來(lái)，“幾乎每一個(gè)所謂問(wèn)題孩子的背后都有一個(gè)問(wèn)題的家庭，社會(huì)教育的作用畢竟有限，家庭教育應(yīng)該補(bǔ)位?！辈軙匝酁樗腥胄５膶W(xué)生家長(zhǎng)們開(kāi)了名為“換種方式做父母”的演講和體驗(yàn)課，她希望父母?jìng)兌寄荏w驗(yàn)一下“做孩子的感受”。
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(編輯:鄭克姍) 
