原標(biāo)題：　?？诿郎岷訃?guó)家濕地公園變“生態(tài)課堂”

　　一堂特殊的“開學(xué)第一課”

　　天為桌、地為椅，濕地公園變“生態(tài)課堂”。9月3日是中小學(xué)開學(xué)的日子，?？诙〈逍W(xué)和白駒學(xué)校把新學(xué)期的第一堂課“搬”到了美舍河國(guó)家濕地公園。徜徉在青山綠水間，耳邊蟲鳴鳥叫、蛙聲一片，還有多位“濕地老師”講授專業(yè)知識(shí)——這堂在野外開展的“開學(xué)第一課”給現(xiàn)場(chǎng)的百余名學(xué)生留下了深刻印象。

　　上午7時(shí)45分，學(xué)生們來到公園門口。?？谑兄嗡k現(xiàn)場(chǎng)解說組組長(zhǎng)路愷化身“班主任”，一邊帶著大家“逛公園”，一邊講解濕地的相關(guān)知識(shí)。認(rèn)識(shí)果園里的野生荔枝樹、觀賞河邊一人多高的茅草、遠(yuǎn)眺湖心島上的白鷺……與眾不同的“生態(tài)課堂”讓學(xué)生們興奮不已，一路上歡呼雀躍。

　　走在公園蜿蜒的透水混凝土路上，路愷適時(shí)給學(xué)生們拋出問題：“大家知道什么是海綿理念嗎?”“就是變軟”“就是可以吸水”……見已經(jīng)有人接近答案，路愷進(jìn)一步解釋說，以前用水泥鋪路，下雨后水滲到地底下需要很長(zhǎng)時(shí)間，現(xiàn)在采用透水材料鋪路，對(duì)路面進(jìn)行海綿化改造，雨水很快就能被吸走，就不會(huì)造成積水了?！昂＞d城市理念概括為6個(gè)字，就是滲、滯、蓄、凈、用、排。”

　　從南向北，穿過美舍河，就來到了鳳翔濕地公園生態(tài)科普館。在館外，學(xué)生們席地而坐，聆聽全球環(huán)境基金(GEF)海南濕地保護(hù)體系項(xiàng)目宣教專家盧剛的精彩授課。盧剛向同學(xué)們介紹了什么是濕地、世界濕地的分布、濕地的五大類型，并講解了濕地能夠起到的抵御洪水、調(diào)節(jié)氣候、美化環(huán)境等重要作用。

　　“美舍河鳳翔公園里有多少濕地類型”“假日海灘是濕地嗎”“鳳翔公園里處理污水的八級(jí)梯田又屬于什么濕地呢”……為檢驗(yàn)教學(xué)成果，講解完后，盧剛對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試，并對(duì)答案進(jìn)行了詳細(xì)解釋。

　　盧剛告訴同學(xué)們，“國(guó)際濕地城市”由國(guó)際濕地公約組織評(píng)估認(rèn)定。獲得“國(guó)際濕地城市”的稱號(hào)，代表了一個(gè)城市的生態(tài)成就，是目前國(guó)際上在城市濕地生態(tài)保護(hù)方面規(guī)格高、分量重、含金量足的一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。目前?？谝勋@得全球首批“國(guó)際濕地城市”認(rèn)證提名，如能獲評(píng)，將成為?？陟n麗的城市名片。

　　走進(jìn)生態(tài)科普館，各種精彩的圖片、標(biāo)本吸引了學(xué)生們的眼球。?？跐竦乇Ｗo(hù)工作者周緣也加入了講解的隊(duì)伍，他向大家介紹了美舍河治理前后的變化，海口獨(dú)具特色的羊山火山熔巖濕地，以及羊山濕地中獨(dú)具特色的動(dòng)植物。

　　這堂“開學(xué)第一課”讓學(xué)生們對(duì)濕地內(nèi)的植物、動(dòng)物、水文等知識(shí)都有了更深入的了解。?？诙〈逍W(xué)副校長(zhǎng)羅以江說，以前的開學(xué)第一課主要以安全教育為主，都是在教室里上課，最多在操場(chǎng)上課，今年是首次走出校門，做到了形式和內(nèi)容的雙重創(chuàng)新，學(xué)生們興趣盎然，反響非常好?！拔覀兿Ｍㄟ^這種教學(xué)形式，讓學(xué)生們了解濕地，熱愛自然，加入到濕地保護(hù)的隊(duì)伍中來?！?/p>

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