黎錦人才培養(yǎng)項(xiàng)目成果展作品。

　　探索黎錦人才培養(yǎng)模式

　　2009年，海南省掌握黎族傳統(tǒng)紡染織繡技藝的黎族婦女已不足1000人（多為七旬老人），其中掌握核心技藝者不足200人，掌握雙面繡的僅為5人，為此，海南向聯(lián)合國教科文組織提出申請(qǐng)，將黎錦工藝列入“急需保護(hù)名錄”。

　　2009年10月初，申請(qǐng)成功獲批，黎錦工藝成為我國第一批、海南第一個(gè)躋身世界級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的項(xiàng)目。

　　根據(jù)申報(bào)時(shí)與聯(lián)合國的締約：海南如實(shí)現(xiàn)黎錦技藝傳承人培養(yǎng)的承諾，黎錦織錦紡、染、織、繡技藝進(jìn)入聯(lián)合國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“代表性保護(hù)”。如不能實(shí)現(xiàn)承諾，黎錦工藝則將永遠(yuǎn)從“世界級(jí)非遺”的名單中消失。

　　“近年來，經(jīng)過不懈努力，目前該技藝傳承人數(shù)大大增加，瀕危狀況得到了改善。但黎錦黎族傳統(tǒng)紡染織繡技藝保護(hù)依然面臨著諸多問題?！笨紫槊贩Q，基于這樣的現(xiàn)狀，海南師范大學(xué)通過國家藝術(shù)基金2016年人才培養(yǎng)“全國黎錦藝術(shù)人才培養(yǎng)”項(xiàng)目，依托海南本土資源，在海南當(dāng)?shù)亟M織培訓(xùn)全國優(yōu)秀黎錦技藝人才，傳播黎錦藝術(shù)魅力、傳承黎錦技藝。

　　據(jù)介紹，該項(xiàng)目先后于2016年12月、2017年11月分開展了兩場培訓(xùn)活動(dòng)，每次集中培訓(xùn)30天（采取全脫產(chǎn)集中面授方式教學(xué)）。學(xué)員們?cè)?0天的培訓(xùn)中，需經(jīng)過實(shí)踐考察創(chuàng)作、黎族及黎錦相關(guān)藝術(shù)設(shè)計(jì)理論、黎族織錦工藝和黎族雙面繡工藝四個(gè)系列課程的熏陶。

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