歐洲統(tǒng)計局２３日發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，２０１５年歐盟內(nèi)部有超過１０００萬初中生學習了兩門或兩門以上外語，所占比重超過５８．８％。

　　在歐盟，學生在１１歲或１２歲進入初中學習。數(shù)據(jù)顯示，２０１５年歐盟有超過１７００萬初中生在校學習至少一門外語。

　　數(shù)據(jù)顯示，英語目前仍是大部分歐盟成員國初中階段最普遍的外語學科，在２０１５年有接近１７００萬初中生學習英語，所占比重達９７．３％。而在丹麥、馬耳他和瑞典，所有初中生都上英語課。

　　緊隨其后的是法語。數(shù)據(jù)顯示，２０１５年有５００萬初中生學習法語，所占比重達３３．８％。排在第三和第四的分別是德語和西班牙語，分別有３００萬和２００萬初中生學習這兩門外語。

　　在學習多門外語方面，盧森堡、芬蘭和意大利處于領先地位。歐洲統(tǒng)計局的數(shù)據(jù)顯示，２０１５年盧森堡所有初中生都學習了至少兩門外語。在芬蘭和意大利，學習至少兩門外語的初中生比重分別為９８．４％和９５．８％。

　　不過在匈牙利和奧地利，只有不足１０％的初中生學習了兩門或兩門以上外語。

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