原標題:注重地方文化傳承 打造特色鄉(xiāng)村學校
——龍泉中心小學硬件軟件同步走
▲龍泉中心小學的孩子在多媒體教室上課(學校供圖)。
??邶埲行男W位于東線高速公路17公里處東側,校園綠樹成蔭,環(huán)境幽雅,教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)三位一體,布局合理,硬件、軟件各方面得到突飛猛進的發(fā)展。近些年,龍泉中心小學將本土文化的傳承與發(fā)展融入學校文化建設中,形成特色學校文化,成為??谥泥l(xiāng)村名校、家長心中的好學校。
均衡發(fā)展讓硬件更上檔次
2013年,龍華區(qū)實施義務教育均衡發(fā)展,農(nóng)村學校迎來發(fā)展的東風。龍泉中心小學以此為契機,加快學校硬件建設。近年來,各級政府加大教育投入,先后投入300多萬元,用于完善龍泉中心小學教學設備,確保了班班有多媒體,人人都能用多媒體的目標實現(xiàn);積極優(yōu)化辦學條件,投入200多萬元修繕校舍,整治校園,凈化辦學環(huán)境;投入200多萬元建設簡易輔助用房,解決教學輔助用房緊缺問題,大力改善了辦學條件。目前,龍泉中心小學校園占地面積40000平方米,體育場面積6000平方米,生均5.76平方米;勞動基地600平方米,建筑面積約6227平方米,生均5.97平方米;圖書17800冊,生均17冊;電腦室、圖書室、音樂室、科學實驗室、美術室等功能室均按國家標準配置。
“信息化教學把信息技術和教學的學科特點結合起來,使教學表現(xiàn)形式更加形象化、多樣化、視覺化、互動化?!睂W校王老師表示,“多媒體課件的演示形象直觀,學生不僅可以很好地理解知識點,還能加深印象?!?/p>