??? 近期，部分省市接連出現(xiàn)個別教師“虐童”事件，反映了一些幼兒園管理制度不健全和管理制度的不落實，更暴露出個別教師師德師風和依法從教意識的嚴重缺失。為加強幼兒園安全管理工作，省教育廳決定在全省幼兒園開展一次幼兒園安全隱患排查工作。

　　海南省教育廳指出，“虐童”事件給受害人及其家庭帶來了巨大的精神創(chuàng)傷，也引起了社會各方面的高度關注。學齡前幼兒缺乏自我保護能力，各市縣教育部門和幼兒園對此類事件一定要引以為戒，采取有效措施，切實加強師德師風建設，規(guī)范辦園行為，確保廣大幼兒的健康成長。

　　省教育廳要求，各市縣教育行政部門和幼兒園要高度重視幼兒園的安全工作，針對當前發(fā)生的“虐童”事件，一是嚴格要求各級幼教管理人員、幼兒園舉辦者和幼兒園教職工認真學習并詳細了解《未成年保護法》《教師法》和《幼兒園工作規(guī)程》等國家關于幼兒園管理的法規(guī)和文件，首先做到知法守法;二是要建立健全各種安全規(guī)章制度，把安全責任和目標層層落實到人，實行安全責任追究制度，要對幼兒進行安全教育，開展預防演練，教給幼兒必要的安全防護、避險的知識和方法。

　　各市縣教育行政部門和幼兒園要加強對幼兒園教職工的職業(yè)道德教育，建立健全各類人員的崗位職責，實行崗位責任制，嚴格工作紀律。幼兒園教職工的聘用應符合有關法規(guī)關于任職資格的規(guī)定，并按要求定期對教職工(包括臨時工作人員)進行健康檢查和崗位培訓，對不適合崗位要求的人員應及時調離工作崗位。

　　此外，各市縣教育行政部門和幼兒園還要做好師德師風缺失隱患排查，通過多種形式向家長、社會公開“師德師風舉報箱”和師德師風舉報電話，為收集線索提供方便;要從幼兒人身安全管理的各個環(huán)節(jié)入手，通過個別教師訪談、家長座談、抽查視頻監(jiān)控等多種明察暗訪方式，對轄區(qū)內的幼兒園進行認真排查，發(fā)現(xiàn)不安全因素，立即采取措施，及時消除隱患;要督促指導幼兒園要采取適當方法有效開展幼兒自我保護、自我救助的教育活動，培養(yǎng)幼兒自我保護的能力。

　　另外，海南省教育廳強調，各市縣教育行政部門要結合本地實際立即部署檢查工作，做到全面細致，不留死角，對發(fā)現(xiàn)的問題和安全隱患要立即進行整改，問題嚴重的要報當?shù)卣?。要按照《未成年保護法》《教師法》和《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》有關要求，對存在一切損害幼兒身心健康行為的幼兒園和教職工進行嚴肅查處，將情節(jié)嚴重、構成犯罪的移交司法機關依法追究刑事責任，切實保障幼兒身心健康成長。

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