????騰出空間

????讓學(xué)生喜歡上電子閱讀

????起碼，黃晨可以在自己的領(lǐng)域——浙大圖書(shū)館，先行嘗試。

????在浙大紫金港的基礎(chǔ)圖書(shū)館，有1300平方米的浙江大學(xué)圖書(shū)館信息共享空間(Information Commons, IC)。它分成8個(gè)功能區(qū)，多媒體空間，知識(shí)空間，學(xué)習(xí)空間，研究空間，文化空間，系統(tǒng)體驗(yàn)空間，創(chuàng)新空間和社交空間。

????“以前的圖書(shū)館，主要是文獻(xiàn)服務(wù)。現(xiàn)在的圖書(shū)館，是一個(gè)第三空間。在這里，不僅遇到書(shū)，更是遇到一種文化氛圍，遇到一些志同道合的人?！秉S晨說(shuō)。部分書(shū)，逐漸地推到書(shū)庫(kù)，空間騰出讓給讀者。

????這里，有提供22英寸屏幕，可360°調(diào)節(jié)方向。而且，這個(gè)大屏幕還可與自帶的筆記本相連接，形成可同步操作的雙屏幕。在這樣的大屏幕強(qiáng)互動(dòng)之下，即便看嚴(yán)肅閱讀，都是一種享受。

????黃晨要為學(xué)生提供一個(gè)舒適的屏幕閱讀空間，讓學(xué)生喜歡上新一代的讀書(shū)習(xí)慣?！叭绻覀儾荒苡靡环N好的環(huán)境熏陶他們，只會(huì)讓他們遠(yuǎn)離圖書(shū)館。只有提供讓他們可以接受的方式，才能讓他們走進(jìn)閱讀?！?/p>

????今后，浙大玉泉校區(qū)和西溪校區(qū)，都將開(kāi)辟IC空間。

????另外，大學(xué)數(shù)字圖書(shū)館完成數(shù)量積累后，黃晨決定再開(kāi)發(fā)，提供個(gè)性化知識(shí)服務(wù)。對(duì)250萬(wàn)種資料分門別類，編輯成專題庫(kù)?！白鲎汩喿x體驗(yàn)，可以更好地閱讀文獻(xiàn)?！彼f(shuō)。

????思考

????浙大本科生院

????為大學(xué)生推薦的經(jīng)典圖書(shū)

????文學(xué)類

????《瓦爾登湖》，亨利·大衛(wèi)·梭羅

????《追憶似水年華》，馬塞爾·普魯斯特

????《新月集》，羅賓德托納特·泰戈?duì)?/p>

????《先知》，紀(jì)·哈·紀(jì)伯倫

????《浮士德》（德國(guó)），歌德

????《哈姆萊特》（英國(guó)），莎士比亞

????《約翰·克利斯朵夫》（法國(guó)），羅曼·羅蘭著，傅雷譯

????《麥田里的守望者》，杰羅姆·大衛(wèi)·塞林格

????《百年孤獨(dú)》（哥倫比亞），加西亞馬爾克斯著，黃錦炎等譯

????《人間詞話》，王國(guó)維著，徐調(diào)孚注

????《吾國(guó)與吾民》，林語(yǔ)堂

????《邊城》，沈從文

????《紅樓夢(mèng)》，曹雪芹

????《圍城》，錢鐘書(shū)

????《青春之歌》，楊沫

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