天??！小升初培優(yōu)提前到五年級(jí)
培優(yōu)都在學(xué)什么中學(xué)校長(zhǎng)認(rèn)為這是揠苗助長(zhǎng)
以前，小學(xué)六年級(jí)才開(kāi)始有小升初“名校班”培訓(xùn)，現(xiàn)在已經(jīng)提前到五年級(jí)？寒假里，武漢很多培優(yōu)班都在宣傳今年暑假的“沖名初”、“擇校班”。記者對(duì)此調(diào)查走訪。
提前半年預(yù)訂培優(yōu)班
昨天上午，湖北大學(xué)老師劉玉（化名）給兒子報(bào)了今年暑假的培優(yōu)班。她的兒子還在上小學(xué)四年級(jí)。“從孩子一年級(jí)開(kāi)始，我們就計(jì)劃讓他以后到外校上學(xué)，學(xué)一門外語(yǔ)，走遍天下走不怕”，劉玉說(shuō)。這幾年，孩子每到寒暑假都會(huì)去培優(yōu)。三年級(jí)以后，就變成了語(yǔ)數(shù)外了。
上周，劉玉聽(tīng)同事說(shuō)“沖名初”培優(yōu)班已經(jīng)提前到五年級(jí)前的暑假了，且名額有限。她頓時(shí)慌了，連忙去搶位置。
四年級(jí)剛讀完就要上這類培優(yōu)班？這是真的！“過(guò)去在六年級(jí)開(kāi)，但是現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)壓力大了，家長(zhǎng)等不及了。我們也就將培優(yōu)班提前一年，沒(méi)想到生源還是很火爆”，一家培優(yōu)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人說(shuō)。
這是不是太過(guò)了？劉玉苦笑著說(shuō)：“我也知道孩子很累。但提前學(xué)，會(huì)增加升名校的可能性，即使考不上我也沒(méi)有愧疚。如果沒(méi)培優(yōu)，萬(wàn)一考不上，我心里會(huì)有道坎?！?/p>
培優(yōu)都在學(xué)什么
目前武漢市培優(yōu)機(jī)構(gòu)舉辦的小升初培優(yōu)班，主要分為“沖名初”和“擇校班”兩種?！皼_名初”的對(duì)象只有一個(gè)，武漢外校初中部?！皳裥０唷钡膶?duì)象包括武漢其他有名的初中。
為了準(zhǔn)備一個(gè)考試，有必要花兩年的時(shí)間學(xué)習(xí)嗎？孩子們?cè)谂鄡?yōu)班里到底學(xué)什么？
記者前往武漢最有名的英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校一探究竟。該校少兒部?jī)晌焕蠋?，吳靜、曾靜介紹了情況。“沖名初”班的內(nèi)容是根據(jù)武漢外校真題總結(jié)的。她們說(shuō)有部分基礎(chǔ)薄弱的孩子從六年級(jí)開(kāi)始學(xué)來(lái)不及，所以學(xué)校就把時(shí)間提前了，相應(yīng)在教學(xué)內(nèi)容上有調(diào)整。五年級(jí)一年以打基礎(chǔ)為主，六年級(jí)主要是拔高。學(xué)習(xí)內(nèi)容相當(dāng)于初二的課程。
中學(xué)校長(zhǎng)認(rèn)為這是揠苗助長(zhǎng)
“本來(lái)六年級(jí)去學(xué)就是揠苗助長(zhǎng)，現(xiàn)在提前到五年級(jí)更是堪稱可怕”，武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)張基廣這樣評(píng)價(jià)。張基廣指出，孩子成長(zhǎng)要遵循教育規(guī)律，不能一味地追求名校，花2年的課余時(shí)間培優(yōu)，太可怕了！
武昌積玉橋?qū)W校老師高歡說(shuō)：“培優(yōu)班就是利用了家長(zhǎng)的心理賺培優(yōu)費(fèi)。提前學(xué)習(xí)過(guò)早地挖掘了學(xué)生的潛能，很容易讓孩子造成厭學(xué)心態(tài)。”
培優(yōu)班的老師不這么看，吳靜說(shuō)：“語(yǔ)言的學(xué)習(xí)越早越好，上我們的課程，針對(duì)性更強(qiáng)，考進(jìn)名校的希望更大”。
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(編輯:鄭克姍) 
