為貫徹落實中共中央、國務(wù)院扶貧開發(fā)工作會議精神，全力打贏教育脫貧攻堅戰(zhàn)，省教育廳和省扶貧辦結(jié)合海南實際，聯(lián)合印發(fā)了《海南省教育脫貧攻堅“十三五”規(guī)劃》(以下簡稱“規(guī)劃”)，明確到2020年確保建檔立卡貧困家庭的義務(wù)教育適齡人口全部入學(因身體等原因確實不能入學的履行必要手續(xù))。

　　規(guī)劃明確，要按照海南省“十三五”扶貧開發(fā)的“三年攻堅脫貧，兩年鞏固提高”總目標，建立特惠性扶持政策體系，實現(xiàn)建檔立卡貧困家庭學生資助全覆蓋;推動促進發(fā)展職業(yè)教育，確保每個貧困家庭學生都有機會通過職業(yè)教育、高等教育或職業(yè)培訓實現(xiàn)就業(yè)，通過發(fā)展教育脫貧1.5萬人;建立全覆蓋的教育脫貧攻堅服務(wù)網(wǎng)絡(luò)和建檔立卡貧困學生關(guān)愛體系，支持貧困學生成長成才;顯著提升農(nóng)村貧困地區(qū)中小學師資整體水平，全面提升農(nóng)村貧困地區(qū)中小學辦學水平，為貧困家庭子女提供公平有質(zhì)量的教育;大力加強教育脫貧攻堅精準宣傳，確保政策全知曉;不斷完善教育脫貧攻堅政策措施，使教育扶貧成為扶貧大兜底體系的重要組成部分。

　　根據(jù)規(guī)劃，海南“十三五”期間將全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學?；巨k學條件，確保到2018年，全省基本實現(xiàn)縣域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展的縣(市、區(qū))比例達到100%;落實市縣控輟保學主體責任，確保除身體殘疾等特殊原因無學習能力的學生以外全部入學;將擴大貧困地區(qū)學前教育資源，確保到2020年，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)場場部區(qū)至少辦好1所公辦中心幼兒園;繼續(xù)實施普通高中基礎(chǔ)能力建設(shè)，確保到2020年底前，所有貧困市縣都至少有1所“省一級”高中學校;繼續(xù)推進教育扶貧移民工程，不斷完善24所思源實驗學校教育扶貧移民特色，完成將16所拓展項目學校建設(shè)成省級規(guī)范化學校的目標;提升對貧困地區(qū)殘疾兒童及留守兒童教育支持力度，建成8所特殊學校并改善現(xiàn)有7所特殊學校辦學條件。

　　規(guī)劃明確，海南“十三五”期間將進一步完善從學前教育到高等教育的全程特惠扶持政策體系，同時為5個國家級貧困縣試點范圍內(nèi)學生按每生每年800元提供營養(yǎng)膳食補助，將教育扶貧移民學生交通補助提高到每生每年200元。此外，海南將繼續(xù)實施少數(shù)民族預(yù)科班(每年120個指標)和本科高校(不少于500個指標)面向貧困地區(qū)定向招生專項計劃，保障計劃投放量和形成長效機制，使貧困家庭學生有更多的機會接受優(yōu)質(zhì)高等教育。

　　規(guī)劃還對加快發(fā)展職業(yè)教育、促進貧困家庭學生就業(yè)、加強鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)、拓展教育脫貧的空間等方面提出具體目標、作出具體部署。

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