小學(xué)生乘坐農(nóng)用三輪車上學(xué)
小學(xué)生乘坐農(nóng)用三輪車上學(xué)
“府城的載客農(nóng)用三輪車從好幾年前說(shuō)開(kāi)始整治,可是到現(xiàn)在依然風(fēng)風(fēng)光光的,而且價(jià)格還在漲,上車就是兩塊錢(qián)。現(xiàn)在已經(jīng)是開(kāi)學(xué)了,這兩天又是不斷下雨,下雨路滑,而農(nóng)用三輪車司機(jī)的速度依然很快,小學(xué)生坐在車上,作為旁人,看著都感到揪心。農(nóng)用三輪車本來(lái)就不應(yīng)該載客,現(xiàn)在還載著小學(xué)生,有關(guān)部門(mén)說(shuō)一直在整治,可是為什么還有載客的現(xiàn)象出現(xiàn)?難道一定要得出了車禍傷人命才能特別重視嗎?”昨日,家住??诃偵絽^(qū)府城鎮(zhèn)朱云路的蔡先生撥打國(guó)際旅游島商報(bào)新聞熱線憤憤地說(shuō)。
記者于15日13時(shí)30分到達(dá)府城朱云路的瓊山第二小學(xué)附近,正值學(xué)生準(zhǔn)備來(lái)上學(xué),記者在現(xiàn)場(chǎng)觀察了近一個(gè)小時(shí),發(fā)現(xiàn)有近十輛農(nóng)用三輪車充當(dāng)“校車”送小學(xué)生來(lái)上學(xué),每隔十分鐘就會(huì)有一輛農(nóng)用三輪車從丁村路口方向行駛而來(lái),并慢悠悠地停在了瓊山二小公交站處夾雜在其它車輛中間,小學(xué)生們從車廂里跳下來(lái),打著雨傘進(jìn)入校園。
“我們都是坐三輪車來(lái)學(xué)校的,從村里過(guò)來(lái)學(xué)校的公交車很少?!眲倓倧霓r(nóng)用三輪車下來(lái)的瓊山二小的一位小學(xué)生告訴記者,他家在薛村,每次來(lái)上學(xué)都在三輪車的,基本不做公交車,等得太久了。記者發(fā)現(xiàn),農(nóng)用三輪車內(nèi)部稍顯破舊,且并不寬敞,左右兩排的木椅加起來(lái)可以坐6-8人。此外,由于中間沒(méi)有扶手,車輛行駛起來(lái)比較搖晃,坐在車內(nèi)只有緊緊的抓住座椅或是身后的護(hù)欄,才能感覺(jué)到平穩(wěn)一些。
“我們是不會(huì)讓孩子做農(nóng)用三輪車來(lái)上學(xué)的,存在很多安全隱患,只是因?yàn)檠Υ宓礁侵薪槁愤@段路上的直達(dá)公交車只有一兩路,而且等待的時(shí)間很長(zhǎng),就讓農(nóng)用三輪車鉆空子,變成載客車了,已經(jīng)好多年了?!杯偵蕉〉募议L(zhǎng)陳女士說(shuō),近期在交警部門(mén)的整治后有了不小的改善,以前這些農(nóng)用三輪車很猖狂的,現(xiàn)在還少了些,有些農(nóng)用三輪車行駛到丁村路口就停了,只有少部分直奔中介路,希望交警部門(mén)加強(qiáng)整治。也希望交通運(yùn)輸部門(mén)可以增加薛村到府城的公交車輛,或許會(huì)更好些,如果只是取締,薛村、丁村一帶孩子上學(xué)都會(huì)成問(wèn)題。
隨后,記者向瓊山區(qū)六大辦反映此事,工作人員表示會(huì)進(jìn)行農(nóng)用三輪車整治。
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