“學生很暖心，讓我感動。”謝貝梅說，不知從什么時候開始，每上一次音樂課，講臺上就會出現(xiàn)一顆糖果。起先她并沒在意，后來她發(fā)現(xiàn)，因為她上課用嗓比較厲害，學生用這樣的方式讓她補充能量。“更多時間跟學生在一起，學生更容易接納我?！敝x貝梅說，有時經過操場，學生會主動邀她一起打球。她還從家長口中得知，學生私下會喊她“貝爺”，因為她的性格比較“女漢子”。整個湖里中學學生都知道學校有個“女神”老師?，F(xiàn)在，謝貝梅每天上兩節(jié)音樂課，還要培訓兩支舞蹈隊。學校希望謝貝梅組織教師舞蹈隊，雖然會更忙，但是她很樂意。

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