中新網(wǎng)成都3月3日電(馮亞濤)3日上午11點(diǎn)，成都天府廣場(chǎng)地鐵出口處，兩名小學(xué)生“不小心”把拎著的一摞書籍散落在地上，他們希望有過(guò)路“雷鋒”幫忙，但是直到第五次“試驗(yàn)”，才有兩名過(guò)路的大一學(xué)生幫他們一起把書撿了起來(lái)。

　　此次活動(dòng)是由四川省文明辦、文明網(wǎng)開展的尋找身邊活雷鋒系列活動(dòng)之一。按照預(yù)想，當(dāng)?shù)罔F到站時(shí)，兩名小學(xué)生一起會(huì)提著兩大摞雜志“不小心”散落一地，當(dāng)有人上來(lái)幫助時(shí)，隱藏在周圍的志愿者便戴上雷鋒帽集體走近他，將其包圍，大聲唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

　　上午11點(diǎn)，他們開始了第一次試驗(yàn)，隨著地鐵到站，人群蜂擁而出，成都金沙小學(xué)的學(xué)生邱晶菁和湯從洋抱著兩大摞印有雷鋒封面的雜志穿梭在人群中，突然“不小心”雜志散落一地，兩名小學(xué)生默默的收拾著地上的書。第一次，可能是現(xiàn)場(chǎng)的攝像機(jī)太多，行人們仿佛發(fā)現(xiàn)了什么，所以他們期望的“雷鋒”并沒(méi)有出現(xiàn)。

　　第二次，邱晶菁和湯從洋打算換一個(gè)地方，周圍的記者也躲到了更隱蔽的地方。這次他們從地面乘坐扶梯下到地鐵口，雜志突然散落一地，有的路人經(jīng)過(guò)時(shí)放慢了腳步，眼睛盯著地上撿書的兩個(gè)小朋友，但并沒(méi)有要幫助他們的意思，第二次試驗(yàn)也宣告失敗。

　　在志愿者的指導(dǎo)下，他們打算再換個(gè)地方、換種方式來(lái)第三次試驗(yàn)。這次邱晶菁和湯從洋抱著雜志在跑的過(guò)程中，書散落了一排，散落的面積更大了，想故意制造“擁堵”，他們撿書速度也放慢了下來(lái)，希望過(guò)往的路人能過(guò)來(lái)幫忙，但是一分鐘過(guò)去了······兩分鐘······三分鐘······直到行人走完，仍沒(méi)有“雷鋒”出現(xiàn)。

　　第四次，他們?cè)庥隽送瑯拥臓顩r。邱晶菁和湯從洋有些泄氣了，“看似我們身邊有特別多學(xué)雷鋒的人，但實(shí)際上像雷鋒一樣伸出援助之手的人其實(shí)有點(diǎn)少，讓我們稍微感到有一點(diǎn)點(diǎn)失望?！弊x六年級(jí)的邱晶菁表示。

　　讀五年級(jí)的湯從洋則表達(dá)了不同的看法，“其實(shí)我覺(jué)得大部分人應(yīng)該是很熱心的，可能有些人確實(shí)有事，我覺(jué)得生活中學(xué)雷鋒的人還是很多的?！笔∫步o他們帶來(lái)了啟迪，他們都表示：“體驗(yàn)到了那種沒(méi)有人幫助的感覺(jué)了，所以以后更要伸出援助之手幫助那些需要幫助的人?！?/p>

　　志愿者和金沙小學(xué)的同學(xué)相信今天一定能找到他們心目中的“活雷鋒”。第五次，換兩名女同學(xué)蘭婧怡和陳子衿，這次她們的雜志剛散落地上，就有兩名女孩子幫她們把書撿了起來(lái)。這時(shí)，突然圍過(guò)來(lái)很多戴著雷鋒帽的志愿者對(duì)著她們唱起了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，這一幕讓兩名幫忙的“活雷鋒”嚇了一跳，她們說(shuō)：“小朋友把書掉了，幫他們撿起來(lái)，這是很正常的事情，不用這樣子對(duì)著我們唱吧?！?/p>

　　兩名幫忙的“活雷鋒”并不愿意透露自己的姓名，她們希望人與人之間少一點(diǎn)淡漠，多一絲溫暖，幫助別人就是快樂(lè)，讓身邊體現(xiàn)出更多真正的雷鋒元素和雷鋒精神。

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