80后、90后的大學在校生，似乎更懂得未雨綢繆，早早地闖進創(chuàng)業(yè)大門，與社會聯(lián)系越來越緊密。近日，記者走進我省部分高校，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)正成為在校大學生的新時尚，他們從一個個格子鋪、地攤、店鋪、公司起步，津津有味地編織著各自的創(chuàng)業(yè)夢。
　　
　　 地攤格子鋪輕松過把老板癮
　　
　　9月25日，華燈初上，桂林洋高校園區(qū)內(nèi)的道路上熱鬧非凡，賣衣襪、鞋子的地攤擺滿了人行道，瓊臺師范高等專科學校大二學生天宇從去年就開始做生意了。借助宿舍樓離商店較遠的“地利”，他和室友在寢室里擺售零食和飲料?！蔼毤医?jīng)營”讓這個袖珍店生意挺好，一年后已賺了2000多元。
　　
　　隨著校園網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，校園經(jīng)商族們也由擺地攤或背個大包走街串戶的形象更多地轉(zhuǎn)向網(wǎng)絡(luò)中虛擬的老板，通過BBS、QQ、MSN和電話，校園經(jīng)商族們的生意越做越紅火，有些已經(jīng)通過網(wǎng)絡(luò)拓展到校園之外。
　　
　　在海南師范大學后門外的大路街，窄窄的小街因為附近學校眾多人氣頗旺，各式小店一家挨一家，其中格子鋪就有五六家?！案裰髦杏胁簧偈窃谛４髮W生?！崩习鍙埾壬嬖V記者，每個格子根據(jù)位置和大小不同，月租金在70元到150元不等。
　　
　　 開店開公司 為夢想奠定基礎(chǔ)
　　
　　當格主、攤主投入少、風險小、時間自由，是在校大學生創(chuàng)業(yè)的入門級，多少有點“玩票”色彩，而開實體店鋪、公司則需要更多的勇氣、實力和時間。
　　
　　海南大學大三學生程川學的是水產(chǎn)養(yǎng)殖，對網(wǎng)絡(luò)感興趣的他和幾名同學一起開辦了“秀我網(wǎng)”，為高校學子走進職場提供展示自己的平臺。這個網(wǎng)站今年還獲得第三屆全國大學生網(wǎng)絡(luò)商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽全國賽區(qū)本科組“網(wǎng)絡(luò)商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用”一等獎。
　　
　　“今年4月網(wǎng)站域名正式備案，目前收益61元。”程川有些不好意思地說。不過，他很快就高興起來，“我們目前投入不到2000元，但已經(jīng)有個網(wǎng)絡(luò)商給我們捐了2000元，說明大家是認可我們的。下一階段我們準備成立公司，我相信能成功?！背檀ㄕf。
　　
　　 在校生創(chuàng)業(yè)熱情之余需謹慎
　　
　　身兼“學生”與“老板”的雙重角色，會不會因雙重壓力而手忙腳亂？記者在采訪中了解到，在校大學生將創(chuàng)業(yè)提前有個很重要的因素是，如今就業(yè)壓力較大，競爭激烈。學生在校創(chuàng)業(yè)可以做兩手準備，一是為將來找份好工作加分，二是有利于自主創(chuàng)業(yè)。同時，創(chuàng)業(yè)所賺的錢也可以補貼自己的學費、生活費，一舉多得。
　　
　　但有關(guān)專家也認為這股熱情需要正確引導，學生創(chuàng)辦公司，是積累人生經(jīng)驗的契機，但成功不易，需面臨資金、技術(shù)、法規(guī)、人手、乃至生存、身份的多方挑戰(zhàn)。
　　
　　海南師范大學就業(yè)指導中心主任陶海生認為，在校生創(chuàng)業(yè)，時間管理是關(guān)鍵。在校生可以通過暑期工、家教等形式提高自己的社會實踐能力，在校期間創(chuàng)業(yè)需要承擔時間、資金和精力成本，風險較大，要謹慎而行。
　　
　　陶海生說，學校鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)，也開辦了很多模擬培訓。但與擺攤、開店等生存型創(chuàng)業(yè)相比，他更提倡發(fā)展型創(chuàng)業(yè)，鼓勵學生創(chuàng)新，增加創(chuàng)業(yè)含金量。而這，離不開學生在學業(yè)上的努力和鉆研。