一年一度的教師節(jié)本是教師們最為高興的節(jié)日，但一位網(wǎng)名“孤舟”的教師日前卻在本網(wǎng)“百姓聲音”欄目發(fā)帖大倒苦水，稱(chēng)自己打贏了官司，五年后卻仍未拿到自己的工資（詳見(jiàn)網(wǎng)友投訴:“教師勝訴，工資五年難兌現(xiàn)” ）。
　　
　　 “孤舟”在網(wǎng)帖中稱(chēng)，他本名顧升元，2004年10月被海南新成職業(yè)技術(shù)學(xué)校聘為校長(zhǎng)，2005年2月17日，在合伙人及全體教師均不知情的情況下，新成學(xué)校創(chuàng)辦人張某及學(xué)校法人呂某（張某的妻子）將學(xué)校更名為海南黃岡人綜合技術(shù)學(xué)校。2005年5月，張?jiān)诘路驄D對(duì)外宣稱(chēng)學(xué)校出售，顧升元離開(kāi)學(xué)校，但學(xué)校并沒(méi)有支付顧升元應(yīng)得工資及為學(xué)校墊付的費(fèi)用，他遂向法院提起訴訟。
　　
　　 2005年12月27日，儋州市人民法院作出一審判決，判令海南黃岡人綜合技術(shù)學(xué)校賠付顧升元合計(jì)人民幣21114.50元。海南黃岡人綜合技術(shù)學(xué)校不服，提出上訴。2006年4月10日，海南中級(jí)人民法院作出終審判決，維持原判。
　　
　　但判決生效后，海南黃岡人綜合技術(shù)學(xué)校拒不執(zhí)行，顧升元向儋州市人民法院提請(qǐng)執(zhí)行申請(qǐng)后，在法院調(diào)解下，雙方達(dá)成執(zhí)行和解協(xié)議，海南黃岡人綜合技術(shù)學(xué)校同意分三期支付執(zhí)行法院判決。但海南黃岡人綜合技術(shù)學(xué)校只給付了9000元后，一直不予履行給付義務(wù)。在多次交涉未果后，2009年2月23日，儋州市人民法院作出了民事裁定，凍結(jié)了張某夫婦在銀行的存款共計(jì)13624.50元。但后來(lái)一直未能執(zhí)行。
　　
　　 2010年5月，海南省高級(jí)人民法院大接訪，顧升元再次遞交有關(guān)材料，但至今未有結(jié)果。海南高院說(shuō)已將材料批轉(zhuǎn)海南第二中級(jí)法院和儋州法院。第二中級(jí)法院說(shuō)只收到批復(fù)未收到材料，儋州法院則稱(chēng)未收到任何材料。，
　　
　　針對(duì)“孤舟”網(wǎng)友反映的情況，人民網(wǎng)海南視窗記者今天聯(lián)系了儋州市人民法院，該院林庭長(zhǎng)稱(chēng)，他們裁定凍結(jié)了張某夫婦的銀行存款后，張某夫婦提出異議，該院另行組成合議庭進(jìn)行審查，認(rèn)為凍結(jié)個(gè)人存款不當(dāng)，作出了中止執(zhí)行的裁定。林庭長(zhǎng)稱(chēng)，他也很同情顧升元老師的遭遇，但目前也沒(méi)有更好的處理辦法。既然顧老師已經(jīng)就此信訪，那么只能等待上級(jí)法院的批復(fù)。
　　
　　 記者今天還就此聯(lián)系采訪海南省高院相關(guān)部門(mén)，但該院相關(guān)負(fù)責(zé)人的電話(huà)始終無(wú)人接聽(tīng)。